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Studenti dell'ITT Primo Levi di Sant'Egidio alla Vibrata hanno condiviso le loro preziose esperienze maturate durante il progetto Erasmus+ a Lisbona. L'incontro ha evidenziato la crescita personale e accademica ottenuta grazie allo scambio culturale.

Studenti ITT Primo Levi: l'Erasmus+ a Lisbona

L'Istituto Tecnico Tecnologico 'Primo Levi' di Sant'Egidio alla Vibrata ha organizzato un evento speciale. L'incontro era dedicato alla restituzione delle esperienze vissute dagli studenti durante la mobilità Erasmus+. Questa iniziativa ha permesso ai partecipanti di condividere le loro impressioni e i risultati del soggiorno formativo. L'evento si è svolto il 25 marzo 2026. Ha visto la partecipazione di compagni di scuola e docenti.

L'obiettivo principale era quello di trasmettere il valore di un'esperienza internazionale. Non si è trattato solo di un racconto di viaggio. È stata un'occasione per approfondire le competenze acquisite. La condivisione delle testimonianze mira a stimolare altri studenti. L'intento è incoraggiare future partecipazioni a programmi simili. L'istituto promuove attivamente l'apertura verso l'Europa.

Il soggiorno formativo a Lisbona: date e scuole

Il periodo di mobilità si è svolto dall'11 al 17 gennaio 2026. Gli studenti hanno soggiornato nella capitale portoghese, Lisbona. Hanno frequentato le scuole partner INETE e Magestil. Queste istituzioni hanno accolto il gruppo italiano. Hanno offerto un programma didattico mirato. L'esperienza ha permesso un confronto diretto con un sistema educativo differente. Gli studenti hanno potuto analizzare le metodologie di insegnamento.

Durante la settimana, sono state svolte numerose attività. Queste includevano lezioni frontali e laboratori pratici. L'obiettivo era quello di integrare la teoria con la pratica. Gli studenti hanno avuto modo di osservare da vicino le specificità del sistema scolastico portoghese. Hanno potuto confrontare le proprie conoscenze con quelle dei coetanei locali. Questo scambio ha arricchito notevolmente il loro bagaglio culturale.

Protagonisti del progetto: studenti e indirizzi

Diversi studenti hanno preso parte al progetto Erasmus+. Hanno rappresentato due indirizzi di studio fondamentali dell'istituto. Per l'indirizzo meccanico, hanno partecipato Vittorio Di Antonio, Tommaso Carri e Andrea Vattilana, tutti della classe 5B. Erano presenti anche Gianluca Ciampini e Lorenzo Vattilana, provenienti dalla classe 3B. Questi studenti hanno portato la loro prospettiva tecnica.

Per l'indirizzo moda, le protagoniste sono state Klarisa Meta (classe 5A), Ginevra Di Pietro (classe 4A), Agnese De Lauretiis, Vittoria Lepore e Vittorio Lupi, tutti della classe 3A. Le studentesse di moda hanno condiviso le loro esperienze creative. Hanno potuto esplorare le tendenze e le tecniche del settore in un contesto internazionale. La diversità degli indirizzi ha arricchito il dibattito.

Crescita personale e competenze interculturali

L'incontro ha posto particolare enfasi sugli aspetti più personali dell'esperienza Erasmus+. Gli studenti hanno raccontato la loro capacità di adattamento. Hanno descritto come hanno sviluppato maggiore autonomia. Il confronto con culture diverse è stato un elemento chiave. Hanno imparato a gestire situazioni nuove con sicurezza. Questo ha contribuito a rafforzare la loro autostima.

Le testimonianze dirette hanno dipinto un quadro di crescita significativa. Non si è trattato solo di un miglioramento sul piano scolastico. L'esperienza ha avuto un impatto profondo sulla loro formazione umana. Hanno imparato a comunicare efficacemente con persone di background differenti. Hanno sviluppato una maggiore apertura mentale. La comprensione reciproca è stata fondamentale.

Estensione del soggiorno per alcuni studenti

Due studenti hanno avuto l'opportunità di prolungare la loro permanenza a Lisbona. Vittoria Lepore e Vittorio Lupi hanno esteso il loro soggiorno. La loro permanenza è continuata fino all'11 febbraio. Vittoria ha proseguito le attività presso l'istituto Magestil. Vittorio ha approfondito il suo percorso presso la scuola INETE. Questa estensione ha permesso loro un'immersione ancora più profonda nel contesto portoghese.

Hanno potuto dedicare più tempo alle attività formative. Hanno avuto modo di esplorare ulteriormente la città e la cultura locale. Questo prolungamento ha rappresentato un'opportunità unica. Ha consentito loro di consolidare le competenze acquisite. Hanno potuto vivere un'esperienza più completa e sfaccettata. Il loro racconto ha aggiunto valore all'incontro.

Consegna degli attestati e valore del progetto

La giornata si è conclusa con un momento particolarmente significativo. Sono stati consegnati gli attestati di partecipazione. Questo gesto ha sancito ufficialmente il valore del lavoro svolto. Ha riconosciuto le competenze maturate dagli studenti. L'attestato è un simbolo tangibile del loro impegno. Sottolinea l'importanza di queste esperienze formative.

Il riconoscimento evidenzia il valore aggiunto che i progetti Erasmus+ apportano al percorso scolastico. Offrono agli studenti un'opportunità unica di crescita. Preparano i giovani ad affrontare le sfide di un mondo sempre più interconnesso. L'istituto 'Primo Levi' conferma il suo impegno in tal senso. La scuola mira a formare cittadini consapevoli e preparati.

Accompagnamento dei docenti e prospettive future

Il gruppo di studenti è stato costantemente supportato dai docenti. Fabiola Iacoponi, Giuseppe Cozzuto e Chiara Grifa hanno accompagnato gli studenti. Hanno offerto un punto di riferimento essenziale durante tutte le fasi della mobilità. La loro presenza è stata fondamentale per garantire il successo del progetto. Hanno gestito gli aspetti organizzativi e didattici.

Il progetto Erasmus+ si inserisce in un percorso più ampio. L'istituto 'Primo Levi' punta a rafforzare la sua dimensione internazionale. L'obiettivo è offrire agli studenti occasioni concrete di crescita. Queste esperienze in contesti europei sono cruciali. La restituzione delle esperienze è un passaggio fondamentale. Non solo riassume quanto vissuto, ma stimola nuove adesioni.

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